2010年12月5日星期日

時間 5 - Here and Now (2)

 
由行動/事件發生 (現在) ,之前(過去)及之後(未來) 是感覺時間的過程。可以應用「這裡現在」(Here and Now)的方向:

l   過去是記憶、經驗,已發生了,不能改變,但現在並不存在。根據過去的經驗,找出因果關係,好好學習,展望未來。
n   成功、快樂的記憶,是別人/自己對自己的肯定,亦是自信的泉源去幫助現在的工作。
n   失敗、不開心的記憶,即時檢討,學習及累積智慧,繼續嘗試,達致成功(即無限失敗學)

l   現在是當下可見的情況,這刻是存在的。
n   做現在需要做的,不要拖延,如肚餓,吃東西。疲倦要休息,睡覺時睡覺。
n   現在你會選擇做什麽、學什麽去得到想要的,因為現在做的會影響未來。
n   根據過去的行為作出回饋,現在可以做多些什麽?做少些什麽?有什麽不同做法?如建立新習慣去取代恆久想改變的舊習慣。
n   珍惜現在,欣賞眼前的人事物,感謝現有的一切。
n   當過去如恐懼、悲傷、怨恨等負面情緒仍然影響現在。不能用否認/壓抑/忘記去解決,因它們確實存在過。現在就需要立刻處理,免得將來要用加倍力量才能解決。(可以找心理學家,輔導員或催眠治療師幫助解開心結。)

l   未來是期望,但未發生,所以並不存在。
n   想要得到成功、快樂的人生,追求夢想,不要空等,現在計劃行動,你有選擇去接受挑戰與否。
n   憂慮、擔心是沒有效果,不想怎樣?立即行動,解決問題,避免它們出現。

成功、快樂是靠學習過去,專注現在,努力以行動去實現自己對未來的理想和信念。掌控時間等於掌控人生。

 

時間 4 – Here and Now (1)

從了解多些關於時間的概念,重要性及互相的影響力。好多人會選擇「活在當下」,寓意珍惜現在。以前我對這句話沒有什麽感覺,更不知道怎樣去實際體現。這幾年健康變差了,有一段時期曾有過無助、無力的感覺,後來好像領悟了一些。想像一下,人生如登上自己號列車,由上車直至終點站。其間雖然有許多人上車、下車,可能為你打氣、加油,又可能與你擦身而過。到達終點站時,只得你一人下車。我可以做什麽?坐着等終點站?追憶過去?憂慮未來?這些對我有什麽好處?

偶然機會下,看到一本書 Here & Now Living in the Spirit 1 它給我一些新啟示:
l   新開始,每分鐘、每小時都是新開始。
l   未來將會是另一個過去的翻版。
l   生活在現在是困難的,因過去的內疚及未來的憂慮不斷在騷擾着我們。
l   內疚常常要求我們一定要做什麽,一定要講什麽。而非平常會做什麽,會講什麽。這些「一定」令我們處於過去的內疚,防止我們生活在現在。
l   憂慮更差,它會充滿在我們的生活裡。如果我失去工作,如果這些「如果」只會充滿在我們的思想中,使我們對現況會變成眼盲、耳聾、喪失嗅覺等等。
l   我們常常被過去及未來使我們分心。
l   生日讓我們慶祝現在(Present) 。提醒我們要開心,因我們仍然生存,活在世上。
l   真正的生活正在「這裡現在(Here and Now)
l   生活在現在,最重要是「這裡現在(Here and Now)

現在我已運用這些原則一段時間,有以下的體驗:
l   每次停下來,想着「這裡現在」,提醒自己怎樣去處理好我的過去、現在與未來,追求我想要的人生。
l   每當完成一件事,我會停下來問自己,「這裡現在」要做什麽?這單是一個好方法幫助記憶,如不會忘記吃藥。還協助我除去舊習慣,建立新習慣。例如每天寫一篇「我今日學到什麽?」

Reference:
1. Here & Now Living in the Spirit by Henri J. M. Nouwen (1998) Darton. Longman + Todd

時間 3 - 選擇?

每個人均有不同的傾向去表達時間。大多數人會怎樣選擇?

選擇一:過去、現在、未來

 有人選擇存在過去。許多長者喜歡緬懷過去但過去已成過去。不論是快樂還是悲傷,時間永不回頭。若天天為追憶生命某個階段曾擁有的幸福而回味,或為過去的逆境而感不平,其結果便是失去現在。

 有人選擇期望未來。他們對將來的生活,充滿不切實際的憧憬想像;或者杞人憂天,結果不能自在地享受現在。人生苦短,一瞬即逝。你會讓不能掌握的東西控制現在嗎?

 有人選擇活在當下,但許多人將「及時行樂」等同活在當下。因過去已成追憶,未來又不可知,惟有「今天有酒今天醉,明日愁來明日當。」及時行樂,見步行步。活在當下真正意義是珍惜現在,為未來人生最終目的作準備。不要讓自己迷失,時間是最大的財富。

選擇二:時間線(Timeline)

 每個人感受時間線形狀、大小、距離都不一樣。時間線可以當作一種隱喻及與已調整,即時間線治療(Time Line Therapy) 最典型的時間線可分為以下兩種 :

l   (In Time)時間線正好穿過身體(前後A-B,或左右X-Y) ,現在的時間線位置正好落在身上。其中,A-B型的人,如果將來位置在前,則倾向未來導向 ,過去的記憶模糊。反之,則倾向迷戀過去,生活缺乏動力。X-Y型的人即不忘舊,也關注未來。即時間線如一艘小船在意識的河中向前行,船頭方向是將來,船尾方向是過去,人坐在船上划艇是代表現在。其特徵是:結合當下, 投入眼前,不太注重時間管理。因在意識的河流中,感受深,多情緒。難看到事件的前因後果,較主觀。
l   劃時型(Through Time)時間線偏離軀體,現在的時間線位置比較隨意。這種人擅長計劃,抽離當下,注重未來策劃,注重時間管理,因在岸上觀看小船在河中向前行,看到事件的前因後果,較客觀。

 事實上,不同的人都需要掌握不同的時間概念。個別、組合或調整運用在溝通上、管理上,效果自然更顯著。無論你的選擇是什麽,目的都是如何超脫「過去」的負累,活在美滿的「現在」,及創造光明的「未來」。在適當時候做適當的選擇,不要跌進「誰會珍惜當你還擁有,將要逝去總想挽留」的陷阱裡,離開「不猶豫」和「不後悔」境況更遠。

時間 2 – 一去不復返

我看過一套日劇:人生補時(Loss Time Life) ,印象非常深刻每集是一個獨立故事,主角包括記者、警員、主婦及護士等...它是根據『足球場內規則』及『補時』來寫人生最後的階段。每集主人翁在突然死亡前,會出現一團足球審判團,包括球證、兩個旁證和計時員,圍著主角展示其所餘時間的電子,這個時間就是所謂Loss Time Life,劇集名稱的意思。在補時期間,主角們會按自己的意願去做他們認為人生完結前最重要的事,而補時可以由幾小時至幾十年不等。

球證會對主角死前補時的一言一行作出裁決,出示警告,甚至出『黃牌』及『紅牌』等。假如主角在虛度時間,好像球員在拖延時間等,球證會提醒他快快行動,完成其還沒完成的事。若主角對旁人說出他已死時,也會出示黃牌警告。同時,如主角不服氣頂撞球證,也會有可能被出示黃牌。在劇集內,球證亦暗示會出紅牌警告,不知道是不是即時死亡?旁述員也很攪笑,好像足球評論員般談論主角的行為。時間在不斷流失,又不知主角的心意,讓觀眾不禁為主角心急。最終時間到了,主角在回到死亡狀態前,能否完成他的目標呢?

你可以當人一生的時間等於足球場上的正規比賽時間。球賽通常在正規比賽後,會因傷、停的情況,計算補時時間。但人死後,就不會有補時,讓你去完成你最想完成的事。因為時間一去不復返,如車子在一條U型的路上不能掉頭一樣,所以珍惜時間更為重要。在還未死之前,努力爭取增加補時時間減慢衰退,認清及實踐自己人生的最終目的

在我還未有死之前,現在開始計劃人生補時,我會做什麽?因我已清晰知道我想要怎樣的人生,不想虛度時光。在不知的限期內,我會爭分奪秒去達成我的人生意義最終目的,這就更能顯出生命的價值。同時感謝生命的每一刻,無論甜、酸、苦、辣,都無憾、無悔。你呢,又會點做?

時間 1 - 時間的觀念

時間是什麽?我們能否肯定時間是存在的?NLP (Neuro Linguistic Programming) 認為人將過去發生的,現在正在發生的和將來發生的圖像經驗記憶,都儲存在腦內特定的位置,稱為時間線(Timeline)時間是人腦內世界的主觀認知,把事情發生的一段空間以一條或多數線()來表達的方式。

可以從前人的理論,得到些對時間線的啟示。
l   亞理士多德 Aristotle希臘哲人( 384BC – 322 BC),他說:「我們在一個動作發生前及後才感覺時間過去,只有現在才是時間1。」
l   聖奧古斯丁St Augustine他是一個以拉丁語為母語的哲學家和神學家(354 – 430 AD) ,他說:「現在的事是已過去的記憶 ,現在的事是現在可見的,現在的事是將來的期望。過去已發生現不存在,未來未發生亦不存在,只有現在是存在的2。」
l   威廉占士 William James 十九世紀心理學家,他說:「時間如有意識的河流,它好像一串珠,每一顆珠將感覺和圖像分開。時間是將意識的功能放在串珠不同位置上。他還假設這串珠可以被操縱、包裹、或者彎曲,使過去的記憶接觸到3

References:

2010年11月29日星期一

身份 7 – 自我價值


如果一個人的自我價值(自信、自愛、自尊)不足,他很容易為了很少的價值,而放棄對自己的愛護,放棄別人對他的尊重。因怕別人知道自己力量不足,刻意炫耀自己或用各種方法企圖減少別人的力量。這些做法不但不能提升自價值,反而令自己陷入惡性循環中。

自我價值不足的行為不外乎:故意做些使人以為他力量大,常雌黃,大嘴巴、小器量。或喜不勞而獲,貪小便宜,斤斤計較。或做出破壞/詆毁別人的行為,如作弄人,搬弄是非等。

如何建立足夠的自我價值(Self-Worth)

1.  言出必行、言出必準身心合一,建立自信。
l   言出必行講得出,做得到。雖不受自己控制,仍屬自己責任。沒有把握便不作承諾,這樣別人自然信任你。
l   言出必準你說的跟你內心的認知感覺一致,不是ロ事心非。如不知道說不知道,不願意說不願意,達到一致

2.   有所不為、有所必為建立自愛,「不為」、「必為」的三個標準:
l   「必為」必須乎合三贏(我好、你好、世界好)為標準。
l   做對自己有建設性的事,目的不斷累積正面效果,幫助成長。
l   量力而為,不强迫做超出自己能力的事,是自愛、自尊的表現。

3.  接受自己、肯定自己建立自尊
l   接受自己先不要否定自己,否則容易否定別人,妒忌別人。否定自己的人會追求完美,不容有任何差錯。可惜他們用了大部份的力量去否定自己,使自己有一份非常大的無力感。其實,接受自己有許多强項,都可以發展成功。
l   肯定自己的能力,做得好的部份。不斷學習,進步及提昇。


還要給自己製造更多機會去多做,提昇經驗與能力,得到足夠肯定及別人的信任,建立自信。

身份 6 – 自尊

有了足夠的自愛,才能培養出足夠的自尊(Self-Respect)。自尊就是「尊重自己」,不勉强自己做不願意做的事。你必須先尊重自己,才會尊重別人,同時別人亦會尊重你。

最近觀看廣州亞運會男子個人單車公路賽,有一個選手在臨衝線前80米時,被另一名車手突然改變方向干擾,衝線後得第二。向賽會上訴後,成功奪得冠軍,那犯規的選手則由第一名被貶到他衝線的組別最後一名。不清楚該名選手在一剎那時間,為什麽有這樣的動作?是他沒有尊重自己是運動員的角色?還是因為急於爭勝,忘記要用心合一,裡外一致去維護體育精神?

這個比賽,四十名選手在四個多小時比賽中,施展混身解數,各出奇謀,有人留前鬥後,有人一馬當先。在瞬息萬變的情況下,除了本身能力外,隊友間互相配合,策略運用等等,毫不鬆懈。因為避免風阻,一時看到選手們的一字長蛇陣,一時看到他們突圍而出。臨近終點時,初時看來是五個選手之爭,忽然間其他選手蜂擁而至,盡他們最後的努力去衝線。大家都知道比賽,冠軍只有一個。但所有選手都充滿自信,永不放棄,為他們的目標而努力,不到最後都不知鹿死誰手。

我深深體會到人生如比賽般,一旦進入漩渦內,就算你只想要最基本的,不想與別人比較,但因世界不斷在變,在其他參賽者不斷衝擊之下,你不能自暴自棄。若不能努力向上提昇,只有慢慢向下沉淪,最後被淘汰。你可以怎樣?即時認清方向,找出自己真正想要的人生。它需要什麽能力?發揮已有的,學習需要的。讓自己充滿自信、自愛、自尊去達成你心中的成功、快樂的人生。尊重自己,尊重遊戲規則,尊重別人。雖然不是冠軍,你亦會備受尊重。